<!doctype html public "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en">ヨーク大学日本語科三学年読解教材
構文と演習:「同期会」

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[構文]

@ S1 だが、S2 ので、S3 次第である。 

1.      旅行に出かけたのだが、家内病気になってしまったので、予定より早く帰って来た次第である。

2.      外交官になりたかったのですが、国家試験に三回も落ちたので、あきらめた次第です。

3.      コンピューターについては何も知らなかったのですが、どうしても必要になったので、始めた次第です。

 

A V-te みたいような、みたくないような複雑気持ちです。

1.      どんなことが起こったか聞いてみたいような、みたくないような複雑な気持ちでした。

2.      一度も会ったことのない生みの母とは、話してみたいような、みたくないような複雑な気持ちでした。

3.      アメリカには犯罪が多いそうなので、行ってみたいような、みたくないような複雑な気持ちです。

 

B(もちろん、)S1のだが、やはり S

1.      もちろん、生活は大分になったのだが、やはり、それだけでは満足できない。

2.      もちろん、仕事はたくさんあるのだが、やはり、自分のやりたい仕事を見つけるのは難しい

3.      旅行は嫌いではないのだが、やはり、外国に住んで仕事をしてみたい
と思う。

 

C V N V N (V=VN=N

1.      見るもの見るものが珍しいものばかりだった。

2.      出るもの出るものがごちそうだった。

3.      投げる投げる球がみんなストライクだった。

 

D S1 のは NP という寂しいものであった。

1.      私の所属していた中隊から集まったのは、十人という寂しいものであった。

2.      大分声をかけたのに、パーティーに出て来たのは、七、八人という寂しいものであった。

3.      結婚式をあげたので、出席者は二十人足らずという寂しいものであった。

 

E(もちろん、)S1 ということもあるであろうが、S

1.      もちろん、カナダに来てすぐだったということもあるだろうが、一言も言わなかった

2.      もちろん、若かったということもあるであろうが、あのころは大分無茶をしたように思う。

3.      もちろん、就職難だったということもあるであろうが、もう少しましな仕事がなかったものかな。

 

F S1 がのようであった。

1.      昨日までパリにいたのが嘘のようであった。

2.      急に寒くなって、先週まで熱帯夜続いたのが嘘のようであった。

3.      いい仕事が見つかって、この間まで絶望していたのが嘘のようであった。

 

G N を売り物にする

1.      あの大学は、外国留学を売り物にして、学生を集めている。

2.      この会社は、能力主義を売り物にして急成長して来た。

3.      あの政治家は、誠実さを売り物にしてを集めようとしている。

 

H S1 ために S

1.      五十過ぎてからリストラで会社を首になったために、自殺する人が増えている。

2.      若いころちゃんと勉強しなかったために、今苦労している。

3.      適当相手が見つからなかったために、今でも独身です。

 

I S1 ので/から、S2 ということか。

1.      漢字はいくら勉強しても覚えられないので、あきらめたということか。

2.      どうせいい仕事はないから、探すのがばかばかしくなったということか。

3.      こちらが何も文句を言わないので、何をしてもいいということか。

 

J S1 こともまれにあるが、たいていは、S2 ものである。

1.      家出をした子供は、ずっと家に帰らないこともまれにはあるが、たいていは、しばらくすると帰って来るものである。

2.      本当に分からないこともまれにあるが、努力すれば、たいていは、理解できるものである。

3.      解決できない問題もまれにあるが、たいていは、何とか解決の方法が見つかるものである。

 

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[演習]

 

I.次の質問答えなさい。

 

1.この人はなぜ同期会出席することにしたのですか。

 

2.この人は同窓会にも出ましたか。

 

3.同期会の会場はどんな建物でしたか。

 

4.「今浦島」というのはどういうことですか。

 

5.「光陰矢の如し」をやさしい日本語で説明しなさい。

 

6.この人はの知人の名前をすぐ思い出せましたか。

 

7.この人の所属していたセクションからはたくさん出席しましたか。

 

8.この人は、色々な人についてどんな印象受けましたか。

 

9.この人は学生時代なぜそんなにたくさんの人を知っていたのですか。

 

10.「退行現象」を簡単に日本語で説明しなさい。

 

11.この人は皆を見ていて何が面白いと思いましたか。

 

12二次会はなぜ十時でお開きになったのですか。

 

13.「旧交を温める」とはどういうことですか。

 

14.「日常性引き戻される」というのはどういうことですか。

 

 

II. この文章中心的主題は何でしょうか。

 

 

III.クラス会・同期会・同窓会に出たことがありますか。自分の経験を皆で話してみて下さい。

 

 

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© Norio Ota  2006